Bağış 15 Eylül 2024 – 1 Ekim 2024
Bağış toplama hakkında
kitap ara
kitaplar
Bağış:
53.3% ulaştı
Giriş yap
Giriş yap
giriş yapıldıktan sonra kullanıcılar aşağıdakileri kullanılabilir:
kişisel Tavsiyeler
Telegram botu
indirme geçmişi
E-posta'ya veya Kindle'e gönder
koleksiyon yönetimi
favorilere kaydet
Kişisel
Kitap istekleri
Keşfet
Z-Recommend
Kitap seçimi
En popüler
Kategoriler
Bağış
Destekle
Yüklenilenler
Litera Library
Kağıt kitapları bağış yapın
Basılı kitaplar ekleyin
Search paper books
Benim LITERA Point
Anahtar kelime araması
Main
Anahtar kelime araması
search
1
1 Suma Aru. Aymara Yatichañataki
Ministerio de Educación
coll.
suma
15_comunicacion
aimara
indd
item
arsupxani
ukatha
yatichirixa
kunsa
yatiqa
yatichiri
kunanakasa
yatiqirinaka
arunaksa
kunjamsa
lurapxañani
qalltawi
sarantawi
tukuya
utjañapaxa
yatiqawi
jach’a
janiwa
jupaxa
arsupxañani
kunasa
kunaymana
akhama
jisk’a
jumasti
yatiña
paya
sasawa
yatiqirinakaxa
jiskht’ani
yatiqapxañani
yatiqiri
imilla
nayaxa
jalaski
khitisa
ukaxa
kunatakisa
t’aqa
kutiski
sari
achunaka
janiti
jawasa
qhawqhasa
Yıl:
2017
Dil:
aymara
Dosya:
PDF, 13.20 MB
Etiketleriniz:
0
/
0
aymara, 2017
2
Neologismos en lenguas originarias: aproximaciones y conceptuales y metodológicas
Ministerio de Educación del Perú (Minedu) - DIGEIBIRA
Edinson Huamancayo et al
lenguas
neologismos
originarias
significado
quechua
aimara
término
aproximaciones
conceptuales
metodológicas
términos
matemática
ashaninka
yanesha
acuñación
lingüística
creación
variedad
préstamo
léxico
normalización
procedimiento
idioma
rescate
expansión
crear
democracia
wampis
adaptado
sufijo
neologismo
composición
préstamos
pedagógico
acepción
usar
carvajal
autores
educativos
estados
nuevos
orientaciones
pueblos
triángulo
expresar
números
planificación
requirió
actividades
cuadro
Yıl:
2017
Dil:
spanish
Dosya:
PDF, 15.31 MB
Etiketleriniz:
0
/
5.0
spanish, 2017
1
Bu bağlantıyı
takip edin veya Telegram'da @BotFather botunu arayın
2
Ona /newbot gönder
3
Botunuz için bir ad girin
4
Bot için kullanıcı adını belirtin
5
BotFather'dan gelen son mesajı kopyalayın ve buraya yapıştırın
×
×