Bağış 15 Eylül 2024 – 1 Ekim 2024 Bağış toplama hakkında

Дифференциация б-д в слогах, словах и предложениях

Main
Psychology - Pedagogy
Дифференциация б-д в слогах, словах и...

Дифференциация б-д в слогах, словах и предложениях

0 / 0

Bu kitabı ne kadar beğendiniz?

İndirilen dosyanın kalitesi nedir?

Kalitesini değerlendirmek için kitabı indirin

İndirilen dosyaların kalitesi nedir?

Логопедическое занятие по дифференциации б-д по оптическому сходству. ГБС(К)ОУ школа №35 г.Усть-Лабинска, учитель-логопед Насильнова Н.В., 2013г.

Kategoriler:

Psychology - Pedagogy

Dil:

russian

Dosya:

ZiP, 557 KB

IPFS:

,

russian0

İndir (zip, 557 KB)

'e dönüştürme devam ediyor

dosyasına dönüştürme başarısız oldu

İlginizi çekebilir

Барылкина Л.П. и др. — Как помочь ребенку с нарушениями процессов чтенияписьма.

Михаил Викторович Панов — Занимательная орфография

Михаил Викторович Панов — Занимательная орфография

Успенский Лев Васильевич — По закону буквы

Михаил Викторович Панов — И все-таки она хорошая! Рассказ о русской орфографии

М.В. Панов — И все-таки она хорошая! Рассказ о русской орфографии, ее достоинствах и недостатках

Коллектив авторов — Латинская фонетика

Успенский Л.В. — По закону буквы

— Букварик Смешарик

Н.А. Чуракова — Русский язык. 1 класс. Учебник

Н.А.Чуракова. — Русский язык. 1 класс. Учебник. Чуракова Н.А

Успенский Лев Васильевич — По закону буквы

Успенский Лев Васильевич — По закону буквы

Успенский Л. В. — По закону буквы

Аванесов, Р. И. — Русское литературное произношение

Панов М. В. — Занимательная орфография. Кн. для внеклас. чтения учащихся 7-8 кл.

— Методические рекомендации. Тематическое планирование при различных формах дисграфии

Мещерякова Н.П., Зубович Е.В., Леонтьев С.В. — Коррекция письменной речи в начальной школе. Разработки занятий. 1-4 классы

Цуканова С.П., Бетц Л.Л. — Учим ребенка говорить и читать. II период обучения

Делимарская Н.С. (ред.) — Конспекты занятий по дисграфии 1-2 класса

— Поурочное планирование логопедических занятий. 2 класс

— Поурочное планирование логопедических занятий. 3 класс

Доронова Т.Н. (сост.) — На пороге школы. Методические рекомендации для воспитателей, работающих с детьми 6-7 лет по программе Радуга

— Дифференциация звуков и букв И, У в слогах и словах

— Логопедическое занятие - Дифференциация С - Ц

— Тематическое планирование при различных формах дисграфии

Лыков В. — Глухие и звонкие согласные

Барылкина Л.П., Матраева И.П., Обухова Л.П. — Эти трудные согласные: Как помочь ребенку с нарушениями процесса письма и чтения

— Домашнее задание по обучению грамоте для детей старшей группы

— Автоматизация звука в слогах, словах, предложениях

— Методические рекомендации - Тематическое планирование занятий для учащихся, имеющих диагноз ФФНР

— А-У

— Дифференциация звуков для детей с Общим Недоразвитием Речи подготовительной группы

— Систематизация речевого материала по обучению грамоте дошкольников с общим недоразвитием речи

— Урок произношения: Дифференциация звуков Ш - Ж

Anahtar ifadeler